كيفية كتابة شهادة على الطالب؟

أي طالب الذي يمارس على الخاص بكالمؤسسة، عاجلا أو آجلا سوف يعالج لك مع طلب الكتابة على ذلك السمة. ولكن أرباب العمل لا يفعلون ذلك كل يوم، لذلك إجراء استعراض للطالب هو مشكلة.

أبرز خصائص الكتابة

كيفية كتابة شهادة على الطالب؟ لذلك، بادئ ذي بدء، يجب أن نعرف أن يتم طباعة خصائص الطالب على رأس الشركة، حيث تكون متطلبات المنظمة إلزامية: الاسم والمعرف الضريبي والحساب المصرفي والعنوان ورقم الهاتف والبريد الإلكتروني. ولعل الطالب نفسه سوف تجلب لك شكلا من المؤسسة التعليمية، إذا كانت مقبولة جدا، من فضلك، تحقق مع المتدرب. بعد البيانات عن الشركة، يتم الإشارة إلى بيانات الطالب: اسم وتوقيت هذه الممارسة.

وكان ذلك نوعا من سقف الوثيقة. والآن تحتاج إلى التفكير بجد حول الجزء الرئيسي من سمة للطالب. تذكر ما فعله الطالب خلال هذه الممارسة، من الجانب الذي أظهر نفسه كخبير، وتقييم أنشطته والصفات المهنية. دعونا تقسيم الجزء الرئيسي إلى 3 فقرات:

1. هنا يمكنك العثور على قائمة من الأعمال التيشارك الطالب خلال هذه الممارسة. وينبغي أن يكون كل ذلك مرتبطا بالأنشطة المهنية. دراسة بعناية منهجية أو خطة الممارسة، بالتأكيد، سوف تكون هناك مهام محددة لممارسة. أعد صياغتها وكتبها في هذه الفقرة. إذا كان الطالب أنواع أخرى من العمل التي ليست ذات صلة بالتخصص، فمن غير المستحسن لوضع علامة عليها. ليس من الضروري أن يكتب، وكيف خياطة الطالب الشؤون وفرزها من خلال قطع من الورق.
2. مزيد من تقييم عمل الطالب، وهذا هو، وصفوموقفه من الأنشطة المنجزة، والمعارف، والمهارات، والمهارات، والاجتهاد والانضباط. إذا كان في الجزء السابق وأشار إلى الحقائق، وترك رأيك الخبراء هنا.
3. وفي النهاية، دون كلمات لا لزوم لها وضع علامة للممارسة.

مثال على كيفية كتابة سمة على الطالب

V طالب من جامعة ولاية بتروزافودسكجامعة كلية الفقه اجتاز ايفانوف ايفان ايفانوفيتش ممارسة التأهيل في (اسم الشركة) من 1 فبراير 2010 إلى 1 أبريل 2010 كمتدرب متدرب. خلال مرور التصفيات الممارسة إيفانوف الثاني. درس هيكل، أنشطة، وظائف، مهام المؤسسة؛ معرفة الوثائق المعيارية؛ اكتسبت خبرة في حل المشاكل البحثية، مهارات العمل في التخصص؛ ثابتة في الممارسة العملية المعرفة الواردة في الجامعة (عند هذه النقطة، كتابة أنشطة أكثر تحديدا من صياغة غامضة).

ايفانوف الثاني وأظهر نفسه باعتباره الضمير، والتواصل التنفيذي، والعمل الدؤوب. انه باحترام وتكرم معاملة الفريق وأظهرت معرفة ممتازة في تخصصهم. كونه طالبا، وقد سبق أن أثبت نفسه باعتباره متخصصا المؤهلين تأهيلا عاليا.

نتيجة لتمرير ممارسة التأهيل، والطالب ايفانوف الثاني. يستحق تقييما ممتازا.